時間飛快，在二十年歲月裡，我不知不覺在英語教學的工作領域中，從「一個職業」，深耕成了「一生的志業」!

        剛入行的我，參加過無數個教學研習。研習的範疇，涵蓋了英語教學應有的十八般武藝，不論是教具製作、課室管理、用英語教戲劇、英語幼兒歌謠與故事等，我為英語教學這個領域所投資的教具和繪本、語言書籍更是不計成本!   

        每到畢業季的前一學期，就是規劃設計幼兒畢業典禮和英語成果展的盛事!從改編劇本台詞、音樂剪輯、舞蹈動作設計，到畢典的主持，無一不是要自己一手包辦!無數場的成果展，我看見孩子們無窮的潛力，舉凡老師給的戲劇舞台走位、舞蹈動作和英語台詞，他們都能在當天有最佳的表現。

        回想在二十年的教學生涯中，讓我有機會了解各家幼兒園、補習班、私校等所使用的教材，也能看到每個孩子在英語學習中，常犯的錯誤和需要幫助的地方。

        某一天，令人心疼的一幕在我面前，一個小一的孩子，坐在教室角落默默擦拭滑落的淚水，看著他不斷罰寫的單字，也不斷擦拭他的錯字。莫大的震撼在我心中迴蕩不已!學習一個語言，不該是無止境的罰寫文法錯誤和背單字!我深刻感受到，要幫助孩子開啟英語啟蒙之路，是必須在有時效性的時間裡，用對的方法引導他們去預習、學習、複習，並在過程中，給予他們強大的樂趣，鼓勵和培養自律性，用真正能夠理解英語的方式，找到英語閱讀的樂趣!孩子們都應該是有「興趣」與「動機」去學好一個「語言」，而非痛苦的準備一門「考試科目」!   

        在每個人生的階段，有三位導師為我的榜樣，我的「母親」、「高中老師」和「研究所指導教授」。Sophie做為孩子們課業的母親，我希望傳遞給孩子們的，是勇於思考，是不失嚴格的自律，又能讓他們樂於主動學習的! 基於這樣的教學理念，Sophie創建了「故事泡泡英語樂讀」補習班! 我和教學團隊所有的中師、外師、國高中數理科和幼兒才藝老師們，都始終秉持著初心，用耐心和愛心幫助孩子，帶領他們走在一條充滿樂趣的學習之路!

       「故事泡泡英語樂讀」的名字是怎麼來的?孩子們非常喜愛「聽故事」和「玩泡泡」，看到無數個絢爛七彩的泡泡飛向天空，就像個個精彩的故事，令人歡樂嚮往!衷心歡迎孩子來到「故事泡泡英語樂讀」的天地裡，快樂閱讀英語，培養思考力，無懼用出英語力，成為探索世界的工具!